高校生の交通安全教育
Safety Action 21＜生徒用＞ダウンロードページ

「Safety Action 21」を使った授業の効果を上げるための復習用教材です。人数分をコピーして、授業の後、生徒のみなさんにお渡しください。 21 項目は、学んだことを Q&A で確認する「まとめクイズ」、重要なポイントを簡潔に解説した「コラム」、発展学習を促す「調べてみよう、考えてみよう」、専門家からの「メッセージ」と４つの内容で構成されています。

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(NEW) Safety Action 21＜生徒用＞章別ページダウンロード ↓ダウンロードしたい章にチェックを入れて、下の「ダウンロード」ボタンを押してください 目次 表紙（容量105KB） 目次（容量349KB） 　　[生徒用資料] 1.交通社会人としての自覚はできている？（容量3.3MB） 　──交通社会人として発生する責任 2.自転車は歩行者？　それとも車両？（容量4.5MB） 　──自転車は車両という自覚 3.路上ではみんなパートナー（容量2.4MB） 　──交通弱者との共存 4.一時停止標識があるところでは自転車も停まらないといけない？（容量2.6MB） 　──自転車の出会い頭事故防止の仕方 5.二輪車は、四輪車に見せる・見られる運転が大事（容量2.6MB） 　──四輪車との事故防止の仕法 6.車に乗せてもらうのは楽しい。でも危険もある（容量2.9MB） 　──高校生に多い四輪車同乗中の事故防止の仕方 7.この画面の中にどんな危険がありますか？（自転車乗用中）（容量2.4MB） 　──自転車乗用中の危険予測トレーニング 8.事故にあったらどうする？事故を見たらどうする？（容量2.5MB） 　──自転車乗用中の事故時の対応 9.違反や事故はあなたの人生設計に影響を与える（容量3.4MB） 　──とくに加害者としての責任 10.高齢者とよいパートナーシップ（容量2.7MB） 　──歩行者、自転車・二輪利用者としての高校生と高齢歩行者のよい関係づくり 11.上手に運転してるのに、危険な運転といわれる。どうして？（容量2.5MB） 　──運転プロセスの理解 12.この画面の中にどんな危険がありますか？（原付運転中）（容量2.3MB） 　──原付運転中の危険予測トレーニング 13.事故現場であなたができること（容量2.4MB） 　──救急車がくるまでの応急手当 14.通学路の危険個所マップづくり（容量1.5MB） 　──ヒヤリハット体験の活用法 15.四輪車の免許を持つことには、プラス、マイナスの両面がある（容量2.8MB） 　──四輪ドライバーとしての自覚 16.エコロジーと車の運転（容量2.4MB） 　──環境にやさしい運転の仕方 17.路上でよいコミュニケーションをとれることが、よいドライバーの条件 （容量2.3MB） 　──四輪ドライバーとして他者との情報の取り方 、出し方の大切さなど） 18.運転はいろいろなものに影響される（容量2.7MB） 　──心的要因と運転の関係 19.友達を車に乗せるということは、友達の命を預かるということ（容量2.6MB） 　──高校生に多い四輪車同乗中の事故防止を運転者の立場で 20.車の速度と自己過信（四輪車）（容量2.6MB） 　──四輪車の重大事故を速度との関係で 21.この画面の中にどんな危険がありますか？（四輪車運転中）（容量2.9MB） 　──四輪車運転中の危険予測トレーニング 裏表紙（容量24KB） ダウンロードしたい各章のチェックボックスにチェックを入れて、「ダウンロードボタン」を押してください。